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08-03 游戏

  怎样快速提高团队士气!然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。[门店管理类] 早会游戏,) q3 [7 b!t!晨会游戏_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。[复制链接] ? 6、 写纸条送祝福 (各自以匿名方式写在纸条上交主持人。

  [门店管理类] 早会游戏,怎样快速提高团队士气! [复制链接] ? 6、 写纸条送祝福 (各自以匿名方式写在纸条上交主持人, 然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。) q3 [7 b! t! } - j( k5 m2 7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运 动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后 分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。 14、小九九游戏,挺好玩的! 8 R3 @7 q$ a) Z9 l 比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶 紧答 36,她再接着说 6 8,下一个回答 48,以此类推... ( j; G7 @( l7 G 谁说错了,就输了就受罚:) ------------绕口令游戏乘公共汽车 邀请一位口齿清楚的同学,有表情地朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐(包 括“座”)”站起来,最后做对或错的次数最少者,还要回答几个文明礼貌的小问题,答得好的为优胜。 ??有一次,小明和妹妹乘公共汽车。上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。 这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着, 多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就 偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得噘起了 小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!“这时,汽车到站了,那位老奶奶下了车。望着 老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自已是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个 座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站 坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站还是坐,今天我怎么糊涂了!”1 E3 d 早会经典小游戏 3 则 1.幸运数猜字:主持人事先准备好一个数字,并公布一个范围,由上场参加的人 依此在此范围内猜 1 [1 x1 l4 P) [! K7 R 每猜一次主持人则相应地缩小一次范围,谁不幸猜中就必须表演节目。# T8 a `9 _ u@ H% ?0 X& y ) H7 T, [! X- c1 y* B& j6 t- {! y 室内团队小游戏----激励队员建立人际关系) c( C _2 d, C8 A8 J. _3 p 游戏操作: 1、所有人拿出 1-20 元的任何零钱,拿在手上,在接下来的 3 分钟(视人数 多少一般 50 人用这个时间),见人就换(用强劲的背景音乐如《命运》等), 在音乐停止时请坐下来。 2、培训师提问:请问有多少人赚了?赚了多少?有多少人赔了?赔了多少? 3、请赚得较多的和赔得较多的上台分享:一开始玩这个游戏的想法是什么? 8 [8 {/ e1 N( E 经过: 3 D% 7 y) C+ s% \, j& f9 ^ 一、活动内容:这是一个可以迅速提升你对金钱的管理能力的游戏。请问在座 各位对赚钱有没有兴趣?很好,请问通常要赚钱我们第一件事是什么?对,当 然,要有投资啦!所以,我们就来少少投资,每人拿出 1—20 元的零钱均可。 来,把钱拿在手上,一起挥起来。 二、宣布规则,就是在音乐一响起来,请你快速在房间内见人就换,ok!开始。 & d+ o3 q0 T+ C 三、赚钱的请举手,赚 10 元以上的请上台来。有亏损的请举手,亏损 10 元以 上的请上来,分享他们是如何来玩的。 四、点评:根据讲师需要来点评:赚到钱的原因为什么;亏损的原因是什么。 归纳一下:你在潜意识中的一些信念会自动促成你去行为,而结果就是你的当 初的想法。 n2 ?% W) {& _7 B! K$ Q: F 游戏点评: & c9 B u, \. N m! x 要阐明的是:你有什么样的想法就会有什么样的结果。因为在这个活动中一定 会有人赚到了钱,而这些人一开始来玩这个活动就抱有要赚钱的想法;也一定 会有人亏钱,而这些人一开始玩这个活动就是抱着一种试试看,或者是无所谓 的心态。 主要是第一要事先知道这个活动对你很重要;第二规则就是逢人就换;第三音 乐到位。 - B6 B6 v8 i. ? 参与者的体验是:因为大家在参与之前一般不会多想,完全是凭潜意识在玩, 可以看出很多人的心态不同。可以放在销售课上,也可以放在沟通课上,也可 以放在激励课程上,还可以放在团队课程上等等。 这不仅仅是对赚钱观念的体验,还可悟到建立人际关系上,组织协调上,激励 队员上等等。 V, V! 扮时钟 游戏规则: 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来; 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的 棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙 壁,扮演者看不到时钟模型); 3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是 3 小时 45 分 15 秒,要三个分别 扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置, 指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的 判断力和反应能力。 猜五官 游戏说明: 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己 的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己 鼻子以外的任何其它五官。 4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3 个问题之后,双方互换; 游戏 拍七令 用具:无 人数:无限制 方法:多人参加,从 1-99 报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时, 不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错 人则罚酒。 兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。 游戏 3、官兵捉贼 用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4 个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字 的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字, 猜错的 要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。 鼓舞 14、三人夹球跑:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落 地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩。 15、天气预报:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,跺脚。先自己拍,再两三人一组互相拍。不同效果比较, 30’思考,协作的作用。再 做一遍。 16、跑的快:所有人围坐一圈,伸出双手,左手食指和拇指握圈,右手食指放在旁边人的手指圈里。主持人喊 123,每个人都一手抓,一手跑。 17、蹲起:“少说”—蹲,“多做”—起。“精神”—下蹲;“集中”—起来,一边蹲起,一边喊数字,做 6 次,2/5 不喊,做 8 次,2/6 不喊。 18、几条腿:所有人参与,要求说 4 只脚着地之前不能沟通。只能手、脚触地,身体其他部分不着地。主持人喊,9 条腿,4 条腿,0 条腿。(想象 力、创造力) 19、棋盘:两队人对面站,只能前进,不能后退,只能隔着对方的人跳过一格。 20、传递空水瓶:一个空的矿泉水瓶,所有人用头和脖颈夹住,传递一圈,不得用手接触。 21、警察抓小偷:两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击。喊 1 左边队拍右边队员的手、喊 2 右边队拍左边队、喊 3 停住不动。做 错的做蹲起。 22、老鼠狮子大象:两组人成两排,面对面站立。排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一 起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象。 23、松鼠房子:(超过 20 人)全体人围成圈 1、2、3 报数,1 和 3 搭房子,2 做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间。三种口令:猎人来了, 失火了,地震了。猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合。中间的人是 松鼠,要趁机抢房子。没了房子的松鼠要有惩罚。 24、认识他吗:自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说 XX 旁边的自己的名字,第三个人说 XX 旁边的 XX 旁边的自己,从第 一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束。还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征, 增加难度和印象。 25、自我介绍:姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等。可帮助大家互相记住名 字和特征。 26、坐地起身:这是一个让大家明白合作重要的游戏。1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常 来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)2、四人手 桥 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七 个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了 三、游戏名称:瞎子走路 游戏方法:两人一组(如 A 和 B) A 先闭上眼将手交给 B, B 可以虚构任何地形或路线, 口述注意事项指引 A 进行。 如:向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。 然后交换角色,B 闭眼,A 指引 B 分析: 1.通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。 2.作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵 引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另 外万一指令有错,信任很难重建。 四、游戏名称:串名字游戏 游戏方法: 小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介 绍,但是要说:我是***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***的后面的 ***,依次下去??,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述 一遍。 分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解 五、游戏名称:循环相克令 用具:无 人数:两人 方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做 出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作 是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎 人,动作相同则重新开始。 兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽 缺点:只是两个人的游戏 六、游戏名称:官兵捉贼 用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4 个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人 要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要 罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。 兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制 缺点:人数不易过多。 七、游戏名称:拍七令 用具:无 人数:无限制 方法:多人参加,从 1-99 报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时, 不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错 人则表演节目。 兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。 八、游戏名称:开火车 用具:无 人数:两人以上,多多益善 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏 开始后, 假设你来自北京, 而另一个人来自上海, 你就要说: “开呀开呀开火车, 北 京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表 上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问: “往哪 开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果 对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。 兴奋点: 可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情 达意、眉目传情。 九、游戏名称:猜人名游戏 形式:分 5 人一组,20 人一个班最为适合,这样就有 4 个小组 时间:15-20 分钟 材料:四顶写有名人名字的高帽 适用对象:最适用于训练销售人员及一线管理人员 活动目的: 训练一线管理人员, 或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力,利用所 获取的信息缩小范围, 从而达到最终目的。 该训练让学员在寻求 YES 答案的过程, 练习如何组织问题及分析所得到的信息。 操作程序: 1、 在教室前面摆四个椅子。 2、每组选一名代表为名人坐在椅子上,面对小组的队员们。 3、培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。 4、 每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人员都知道, 但谁都不能直接说出来。 5、现在开始猜,从 1 号开始,他必须要问封闭式的问题如“我是?..吗?”如 果小组成员回答 YES,他还可以问第二个问题。如果小组成员回答 NO,他就失去 机会,轮到 2 号发问,如此类推。 6、谁先猜出自己是谁者为胜。培训师应准备一些小礼物给赢队。 有关讨论: 你认为哪一位名人提问者最有逻辑性? 如果你是名人,你回怎样改进提问的方法? 十、游戏名称:勇于承担责任 规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向 左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。 当有人做错时, 做错的人要走出队列、 站到大家面前先鞠一躬, 举起右手高声说: “对不起,我错了!” 做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题? 面对错误时, 大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自 己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认 自己错了。 在日常工作中也有很多这样的现象,在深圳有一家香港公司的办事处,有一 位主管和一位职员。办事处刚成立时需要申报税 项,由于当时很多这样性质的 办事处都没申报,再加上这家办事处没有营业收,所以这家办事处也没申报。两 年后,在税务检查中,税务局发现这家办事处没有纳过 税,于是做出了罚款决 定,数额有几万。这家办事处的香港老板知道这件事后,就单独问这位主管“你 当时怎么想的, 现在发生这要的事情?”这位主管说“当时我 想到了税务申报, 但职员说很多公司都不申报,我们也不用申报了,考虑到可以给公司省些钱,我 也就没再考虑, 并且这些事情都是由职员一手操办的。”老板又找 到这位职员, 问了同样的问题。 这位职员说“从为公司省钱的角度,再加上我们没有营业收入 和其它公司也没申报,我把这种情况同主管说了,最终申不申报还应由 主管做 决定,他没跟我说,我也就没报。” 十一、游戏名称:猜五官 游戏说明: 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻 子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子 以外的任何其它五官。 4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3 个问题之后,双方互换。 十二、游戏名称:交换名字 内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过 了,但 若临时更换名字,可就会觉得陌生了。 方法: (1)人数在 10 个人最适合 (2)参加者围成一个圆圈坐着。 (3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。 (4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。 (5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可 以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我 7 点钟起 床!”?? (6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。 (7)最后剩下的一个人就是胜利者。 十三、游戏名称:代号接龙 内容: 这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力,以最快的速度判断自己的所 在位置。 方法: 1、人数在 10 个人以内最适合 2、参加者围成一个圆圈坐着,先选出 1 人做鬼。 3、参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自己的代号,每个 当鬼的人都是 1 号,鬼的右边第一位是 2 号,依次为 3 号?? 4、游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说“1、2”,其意思就是由第 1 个人传 给第 2 个人的意思。 5、2 号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例如“2、5”的线 当 时就是自己的代号,5 则是自己想传达者的代号,此数字可以自由选择。 6、如此一直进行比赛。 7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼。 8、鬼的代号是从 1 开始,所以当鬼换人的时候,则所有人的代号重新更改。 重点:这个游戏的乐趣与否,乃决定于参与者的反应速度之快慢,所以应当培养 良 好的灵敏反应。 十四、游戏名称:数字传递 游戏步骤: 1、将学员分成若干组,每组学员 5 名-8 名左右,并选派每组一名组员出来担 任监督员; 2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参 赛学员 和监督员宣布游戏规则 3、游戏规则: 1)各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个 数字通过 姿体语言让你全部的队员都知道, 并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台 前的白纸上 (写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;” 2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表 达,通 过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上; 3)比赛进行三局(数字分别是 0、900、0.01),每局休息 1 分 15 秒。第一 局胜利积 5 分,第二局胜利积 8 分,第三局胜利积 10 分。 小组讨论: 1、P(计划)D(实施)C(检查)A(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得 到体 现? 2、四个循环中,哪个步骤更为重要? 十五、游戏名称:找变化 1、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner) 2、背对背,给你们 3 分钟,在身上做 3 个变化 3、回过头,彼此找找对方的变化 4、再背对背,给你们 3 分钟,在身上做 10 个变化 5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的,请举手 ! 十六、游戏名称:责任 1、每队 4 个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一 边; 2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲 着人的 鼻子; 3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局; 游戏点评: 1、如何看待责任? 2、当别人失败的时候,有没有抱怨? 3、两个人有没有同心协力对付外面的压力? 十七、游戏名称:圆球游戏 游戏规则: 1、所有的人分成三组,每个小组约 20 人,分别配有 1、2、3 号球 2、游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发 起者手 里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。 3、球掉在地上一次额外加 10 秒 培训师必读: 1、游戏开始时,三组人一般会不约而同地围成了三个圈,一个接一个地传递, 计下三 组的成绩,例如分别为 17 秒、18 秒和 50 秒。 2、 “有没有更好的办法让时间变得顼短些?这个游戏的最好成绩为 8 秒。”培 训师可以 向所有小组提出挑战。 (参考思路:用手围成一个圆筒状,让三个球分别从上面 滑下,所用 时间仅为 4 秒!这是一个绝妙的想法!当然可能还有更快的方法,培训师需要 不断启发学员 去思考新的方法。) 培训师点评: 有的队员在看到成绩连自己都不敢相信——“开始觉得三十秒已是不可思议 的!”“能不 能再快些?”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来,游戏过程中不断传来喜 讯??“9 秒”、 “5 秒”、“4 秒”,最快的居然只用了 0.58 秒! 通过这个游戏让学员感受到: 每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可 能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才能成功,但最终的成功不是因 为你 做了,而取决于你怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可 能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动, 同时也约束 人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。 对一家企业而言, 也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳,但一味的遵循 就易沦 为守旧。 为员工建立一种启发创造性和“冲破框架”的环境条件: 鼓励创新精神, 从而开发 突破性的解决方案与策略,也就为企业创造更多地意想不到的机会。 十八、游戏名称:衔纸杯传水 目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。要求:人员选八名一组,男女交 替配合。 共选十六名员工, 分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至 衔至的纸杯内, 再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入 一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。 十九、游戏名称:沟通能力 形式:20 人左右最为合适 时间:15 分钟 材料:准备总人数两倍的 A4 纸(废纸亦可) 适用对象:所有学员 活动目的: 为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁 见智, 个人按照自己的理解来执行, 通常都会出现很大的差异。 但使用了双向沟通之后, 又会怎样 呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是 最好的?这 要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。 操作程序 1、给每位学员发一张纸 2、培训师发出单项指令: —大家闭上眼睛 —全过程不许问问题 —把纸对折 —再对折 —再对折 —把右上角撕下来,转 180 度,把左上角也撕下来 —争开眼睛,把纸打开 培训师会发现各种答案。 3、这时培训师可以请一位学员上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员 们可可 以问问题。 有关讨论: 完成第一步之后可以问大家, 为什么会有这么多不同的结果(也许大家的反映是 单向沟 通不许问问题所以才会有误差) 完成第二步之后又问大家,为什么还会有误差(希望说明的是,任何沟通的形式 及方法 都不是绝对的,它依赖于沟通者双方彼此的了解,沟通环境的限制等,沟通是意 义转换的过 程) 1,人员分成几组,每组分发一张纸,纸上面印有几种商品的图片,请各组在有 限的时间内写出图片上所以商品的总价值(所以产品价格以某一个超市为准), 速度最快价格最接近的为胜者。 2,找 4-5 个人比赛喝可乐,准备每人一瓶可乐,一根长 吸管(3-4 根接在一起),最快喝完为胜者。 3,接字游戏,找 8 个人左右,由主持人说出头一个字, 从第一个人开始接着连下去, 每个人要以前面一个人说出的词的最后一个字开始 说起,不能重复,读错或者忘记的就淘汰,一个个淘汰之后剩下的为胜者。例如 主持人说“情”字,第一个人说“情人的人啊”,第二个说“情人的人啊,人民 的民啊”第三个说“情人的人啊,人民的民啊,民生的生啊”第四个说“情人的 人啊,人民的民啊,民生的生啊,生活的活啊”...... 续: 1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一 个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个 棒棒糖! 2、 贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上 眼睛去贴,保证笑料百出! 3、托乒乓球。此游戏可 4 人同时进行,准备乒乓球拍和乒乓球,每人分别 绕教室 2 圈,中间还有障碍物,谁不掉就赢啦 4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏,当然,人在酒瓶的上方 5、两人三足,两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢 6、我教你 1 个魔术,用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整 张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写 友情万岁 的线、三句半表演: 我们四人台上站 表演节目三句半 不知演得好不好 试试看 在家我是小皇帝 爬上爬下真淘气 要是有人敢不依 就躺地 爷爷给我当马骑 奶奶是我小伙计 如果让我不满意 哭鼻子 爸爸妈妈把我惯 穿衣吃饭围我转 这样下去不变坏 那才怪 自从上了幼儿园 老师教我懂道理 从此再也不娇气 好样的 会讲故事玩游戏 会叠被子会穿衣 还会自己管自己 了不起 我帮爷爷奶奶捶捶背 我让爸爸妈妈别太累 现在什么我都会 好宝贝 爸爸妈妈听仔细 我要改掉坏习气 从此不当小皇帝 有出息 8、吸管运输 同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第 一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不 能用手接触吸管和钥匙环, 而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传 到最 后一个人嘴叼的吸管上 9、 叠报纸: 将 2 张 4 开的报纸放在地上, 每张报纸上站 5 个人 (一个小组) , 每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对 折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。 10、交头接耳:组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰 三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不 少于 12 人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接 耳”的方式从第一个人传达至最后一个人, 然后由最后一个人将他听到的内容读 出,最后再由主持人公布原线、牵手:一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦 的路、坎坷的路??解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁 是刚才牵手的人。 12、风中劲草:由一位队员站在圆心位置,其他队员以半径 1 米面向圆心站 成一圈, 当中的队员身体绷直向后斜傾并以脚跟着地,周围的队员通过手上的推 搡动作使其旋转起来。 13、超低空飞行:所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿,要求身 体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰。 14、三人夹球跑:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、 手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也 不许被吹走,通过计时计算成绩。 15、天气预报:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,跺脚。先自己拍, 再两三人一组互相拍。 不同效果比较, 30’思考, 协作的作用。 再做一遍。 16、跑的快:所有人围坐一圈,伸出双手,左手食指和拇指握圈,右手食指 放在旁边人的手指圈里。主持人喊 123,每个人都一手抓,一手跑。 17、蹲起:“少说”—蹲,“多做”—起。“精神”—下蹲;“集中”—起 来,一边蹲起,一边喊数字,做 6 次,2/5 不喊,做 8 次,2/6 不喊。 18、几条腿:所有人参与,要求说 4 只脚着地之前不能沟通。只能手、脚触 地,身体其他部分不着地。主持人喊,9 条腿,4 条腿,0 条腿。(想象力、创 造力) 19、棋盘:两队人对面站,只能前进,不能后退,只能隔着对方的人跳过一 格。 20、传递空水瓶:一个空的矿泉水瓶,所有人用头和脖颈夹住,传递一圈, 不得用手接触。 21、警察抓小偷:两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击。 喊 1 左边队拍右边队员的手、喊 2 右边队拍左边队、喊 3 停住不动。做错的做蹲 起。 22、老鼠狮子大象:两组人成两排,面对面站立。排头第一人说一个代号, 然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊 出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象。 23、松鼠房子:(超过 20 人)全体人围成圈 1、2、3 报数,1 和 3 搭房子, 2 做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间。三种口令:猎人来了,失火了, 地震了。猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找 伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠,要趁机抢房子。 没了房子的松鼠要有惩罚。 24、认识他吗:自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人 说 XX 旁边的自己的名字,第三个人说 XX 旁边的 XX 旁边的自己,从第一个人开 始依次说一直到自己, 如此转一圈回到第一个人, 第一个人再重复一遍全部的人, 结束。还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象。 25、自我介绍:姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度, 如不得重复之前说过的, 要阐述喜欢的理由等。 可帮助大家互相记住名字和特征。 26、坐地起身:这是一个让大家明白合作重要的游戏。1、首先要大家四个人一 组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在 地上的人,是无法手不着物的站起来的)2、四人手 桥 手,然后要他们一同 站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最 后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了 鼓舞士气的口号 玖零互生,健康快乐,互生成功,梦想成真 帮助企业,业绩倍增,系统升级,自动运转 帮助员工,快速成长,买车买房,光宗耀祖 填好日志,提高效率,天天反省,日日精进 目标明确,坚定不移,天道酬勤,持续付出 跟踪客户,深入了解,精准营销,用心专业 今天付出,明天收获,全力以赴,业绩倍增 回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心 情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起 本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷 服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收 客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生

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